Den här veckan har vi lagt fokus på att eleverna ska känna sig trygga med filmkameran. I måndags jag hade en liten demostration i hur kameran fungerar och sen delade vi in gruppen i två, och gick ut och test filmade med tema vårtecken. Under tisdagen fortsatte vi filma och vi tränade eleverna i att intervjua varandra. Sen arbetade vi med redigerins programet lite klippa, lägga på ljud och göra övergångar. vi pratade också om olika vinklar man kan använda sig av när man filmar. På onsdagen fortsatte vi att träna på kameran och vinklarna så att eleverna känner sig trygga för att sedan göra sina "skarpa" intervjuer.   

Den här veckan började med ett tandläkar besök för mig och jag blev av med en tand som spökat. tisdagen drabbades jag av feber! (förmodligen pga tanden). Men på onsdagen var jag tillbaka på Vfu:n och då planerade vi de fortsatta arbetet med elevernas filmer och så hann vi med att blogga lite också. Vi hade tänkt att börja filma lite men i brist på stativ lämnade vi det. vi kollade även på ett litet program från svt som heter anaconda som tog upp youtube som fenomen. och vi pratade en hel del om vad man ska tänka på när man lägger upp nått på nätet.  

Den här veckan började med ett möte med de lärare som är inblandade med arbete med vår klass. Vi gick igenom lite tider och idéer för vårat klimat smart arbete. sedan hade vi en uppsamlingslektion med bloggarana så att alla elever hade skapat ett bloggkonto. Vi informerade eleverna att de har två stycken arbetsområden att välja på foto eller film de fick till uppgift att fundera vad de ville arbeta med. Under tisdagen började vi dela in grupper foto eller film efter intresse. film blev väldigt populärt och eleverna gillar tv programmet Rea och de ville göra något liknande. så vi tog tillfället i akt och kollade på en del av ett avsnitt för att få lite inspiration. sedan diskuterade vi vad som vad bra i programet och vad de kunde använda i sina filmer. vi hade även en lektion där de fick lära sig lite mer om sina bloggar t.ex hur man skriver ett inlägg, hur man kommenterar någon annas inlägg, hur man laddar upp bilder och hur man ändrar utseende och färg. efter dagen satte vi oss studenter och planerade hur vi ska fortsätta vem ska ha vilken lektion osv.

Eftersom två tredjedelar av vår vfu: grupp var sjuka under den första perioden handlade det mycket om att lära känna eleverna, personal och inventera datorerna. vi gör vår vfu på en gymnasieskola på ett fyraårigt medieprogram. Vi blir väl omhändertagna och får bra hjälp av personalen. vi kommer att arbeta med temat klimat smart under vår tid här. Den första lektionen vi hade var att vi visade lite idéer som vi hade t.ex spela in film, arbeta med foto, blogga och göra radioprogram. eleverna fick till uppgift att fundera vad de ville göra. vi håll även lektion i att skapa bloggar. Elevernas bloggar kommer att fungera lite som en portfolie under arbetets gång.